oi, boniteza! tudo bein?
Meu nome é Thaís Guizellini, sou professora de matemática e criadora do @matemagicando!
Sou formada em licenciatura em matemática pela UNICAMP (2010-2014) e nas idas e vindas com meu mestrado Profissional para Professor de Matemática (PROFMAT) também pela UNICAMP.
Não nasci professora.
Me tornei professora.
COMO TUDO COMEÇOU?
O @matemagicando surgiu em fevereiro de 2018 quando tinha cansado de misturar minha "vida de prô" com a minha vida das baladinhas (kkk). Criei o @ com um nome que veio na minha cabeça em coisa de 10 minutos... e assim, ficou.
Como todos já sabem do caos que professores viveram em 2020, a conta no instagram ajudou a minha comunicação com as turmas de pré-vestibular durante a pandemia e serviu para criar um vínculo que o presencial tinha e que, naquele momento, era impossível.
Criei, postei resumos, dicas, mensagens, surtos, gorós...
Até que um dia, no caminho para o cursinho (fazendo meu terceiro turno) tive uma ideia: por que eu não tentava ajudar os alunos com escrita matemática?
E foi assim que organizei meu primeiro curso de dissertativa para a UNICAMP: aulas por temas e correção de exercícios feitos pelos alunos que estavam na 2ª fase. Foi lindo! Foi um sucesso: em um dia tive procura de 20 alunos.
E não parei mais. E, assim, em 2021, criei os cursos de matemática básica, combinatória, revisões de 1fase e revisões de 2fase. Estava sendo uma realização.
Já no fim de 2021, recebi algumas mensagens de ex-alunas queridas perguntando sobre extensivo. "EXTENSIVO? Séra? Será que eu dou conta de fazer do zero um curso com o meu nome e com a minha cara?". Claro que fiquei paralisada em vários momentos pela síndrome de impostora que vivia dentro de mim... Mas, com coragem e apoio do meu companheiro, fizemos acontecer.
Passei dias dormindo pouco para criar minhas apostilas porque coloquei na cabeça que TINHA QUE SER IMPRESSA! Tem que ter caneta colorida, tem que ter bloquinho quadriculado pra contar quadradinho nas aulas de GA... Tudo foi pensado com muitos detalhes.
A turma de 2022 foi um sucesso. Esgotou e eu abri outra.
A de 2023 veio e esgotou mais rápido ainda. Tive fila de espera que encheria outra turma facilmente.
E hoje estou aqui, as vésperas de abrir minha quarta turma: o EXTENSIVO 2025. Estou na saindo da minha zona de conforto e, mais uma vez, inovando com turmas ao vivo e turmas com aulas gravadas.
Como todos já sabem do caos que professores viveram em 2020, a conta no instagram ajudou a minha comunicação com as turmas de pré-vestibular durante a pandemia e serviu para criar um vínculo que o presencial tinha e que, naquele momento, era impossível.
Criei, postei resumos, dicas, mensagens, surtos, gorós...
Até que um dia, no caminho para o cursinho (fazendo meu terceiro turno) tive uma ideia: por que eu não tentava ajudar os alunos com escrita matemática?
E foi assim que organizei meu primeiro curso de dissertativa para a UNICAMP: aulas por temas e correção de exercícios feitos pelos alunos que estavam na 2ª fase. Foi lindo! Foi um sucesso: em um dia tive procura de 20 alunos.
E não parei mais. E, assim, em 2021, criei os cursos de matemática básica, combinatória, revisões de 1fase e revisões de 2fase. Estava sendo uma realização.
Já no fim de 2021, recebi algumas mensagens de ex-alunas queridas perguntando sobre extensivo. "EXTENSIVO? Séra? Será que eu dou conta de fazer do zero um curso com o meu nome e com a minha cara?". Claro que fiquei paralisada em vários momentos pela síndrome de impostora que vivia dentro de mim... Mas, com coragem e apoio do meu companheiro, fizemos acontecer.
Passei dias dormindo pouco para criar minhas apostilas porque coloquei na cabeça que TINHA QUE SER IMPRESSA! Tem que ter caneta colorida, tem que ter bloquinho quadriculado pra contar quadradinho nas aulas de GA... Tudo foi pensado com muitos detalhes.
A turma de 2022 foi um sucesso. Esgotou e eu abri outra.
A de 2023 veio e esgotou mais rápido ainda. Tive fila de espera que encheria outra turma facilmente.
E hoje estou aqui, as vésperas de abrir minha quarta turma: o EXTENSIVO 2025. Estou na saindo da minha zona de conforto e, mais uma vez, inovando com turmas ao vivo e turmas com aulas gravadas.